第266章 神童之名 (第2/4页)

的孩子做登记，顺便会考较一下孩子们的基础。

    大部分孩子是完全没有基础的，这个年代没有学前教育，不流行什么在起跑线上领先一步。

    周宇在后面排队时细心的看着，发现老校长对有稍微有一点基础的孩子态度会好一些，周宇的心思开始活泛起来。

    如果我表现的特别优秀，老校长会不会对我另眼看待呢？以后溜号或者请假，会不会更容易一些呢？

    不管能不能行，总要试一试，就算是没有特权，学习成绩优秀的学生，总会更得老师偏爱的。

    于是，当轮到周宇报名的时候，先是恭恭敬敬的对老校长鞠了一躬。

    “校长，您辛苦了，我叫周宇，今年七岁了，报名一年级新生。”

    周宇礼貌的把自己的基本信息报给了老校长。

    “周宇小朋友，真是个礼貌的好孩子，你会数数吗？简单的字认识吗？”

    老校长对周宇的第一印象很好。

    “校长，我会数数，还会一百以内的加减乘除，会背乘法口诀表，会背十几首唐诗，还会背三字经和百家姓。”

    那时候的小学教的并不多，周宇说的几乎涵盖了整个小学所学习的知识。

    “真的？小孩子要诚实啊！”

    老校长对此深表怀疑。

    “校长，我说的都是真的，我娘是高中毕业生，在家里教哥哥jiejie时，我在旁边学会了。”

    周宇丝毫不怯场。

    “那我来考考你。你先背一下乘法口诀表吧。”

    “一一得一，一二得二……九九八十一。”

    周宇很顺畅的背了下来。

    “你再背一下三字经。”

    老校长也开始认真起来。

    “人之初，性本善……戒之哉，宜勉力