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，应当知晓其作用了。”

    昨晚顾元白写完这篇文章之后，拿给薛远看时，薛远这个“文化人”都能看出这些标点符号的大致作用，更不用说名满天下的帝师李保。

    李保嘴巴翕张数次，“圣上，臣——”

    顾元白摇摇头，只笑着问：“太傅，你只需同朕说，这是不是一个好东西？”

    李保脸上颤抖，良久，他艰难地道：“这是个好东西。”

    顾元白将文章拿了过来，“朕怕太傅未曾看懂，再给太傅好好讲上一遍。这弯曲的符号叫做‘逗号’，用于话句之中未曾结尾的短句分割……”

    一一讲下来，李保握着拐杖的手都在发着颤，顾元白佯装没有看见，讲完后笑着同李保说：“太傅同朕一样，都认为这是一个好东西。既然是好东西，朕就得推行天下，惠及百姓，太傅说是不是？”

    李保：“……”

    他骤然睁大眼。

    这个世界上，得到了权得到了钱的人，最怕的就是有人上来分钱，有人上来分权。

    科举，是一条真正通往上层改变出身的通天之道。这条道路，已经当官的人无法将其斩断，无法阻止其上来分散自己的权力，只能找到另外一个办法，用科举最基础的东西——句读，来斩断一部分人的通天之路。

    句读之说，是读书的关键，不明句读就不会读书。门生、学派，便是用各样的句读之别来壮大自身。读书人投入其中学习句读做官，便在朝廷上与自己学派的人自成一派。像李保这样的大儒和帝师，身后便是有名的“尚学”学派。

    圣上所用的这些标点符号，基本碰触了所有已经做官的、各学派上层人物的蛋糕。