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的事没完没了，回来的就晚了许多。

    梁耀的班主任提起梁耀来很是哭笑不得，整个谈话中莫中华也听得哭笑不得。什么梁耀在学校帮同学修鞋啊，缝衣服啊，打扫卫生啊！听起来都是些帮助别人的事，可惜他成绩差啊！成绩差做什么都有错！因为影响了学习！

    莫中华跟班主任保证回家后会好好引导梁耀，可是在回家的路上，他不但没有责备梁耀一句半句，还兴致勃勃的要看梁耀修鞋、缝衣服的工具。工具还挺简单的，一个修鞋专用的钩针，一小瓶的强力胶水，和普通的针线。这些东西他就放在文具盒里，并没有想象中的繁多。

    梁耀羞窘的挠着鬓角，他对家长的认知跟其他同学一样，只要知道自己在学校表现不好，家长肯定不高兴，回家后免不了一顿教训。而莫中华这样的态度是他始料不及的，这样也更让他羞愧了。

    “我以后不会这样了……”

    “傻孩子，这有什么错？挺好的！帮同学修修鞋有什么不好的？你这是在帮助别人，做的很好！”莫中华反复强调了几次这些话，梁耀才确信他的态度，他是真的认为自己做得对，并不是因为纵容自己或者顾及自己的面子才这么说的。

    莫中华跟梁耀说笑着回到新家，他就像第一次带梁耀熟悉龙临台一号院一样，带着梁耀各个房间转了一遍后说：“你的卧室在楼上，东西都收拾好了，快上去看看吧！”

    “恩，谢谢叔叔！”梁耀始终不能像地道的城里人一样，把谢谢两个字当成礼貌用语，在每天的交际中频繁的使用‘谢谢’这两个字，没有任何的不自然和扭捏。梁耀