第十章 近水楼台先得月（三） (第3/4页)

本子的一页被他写烂，翻页翻页的写，一滴泪沾染了字迹，本子上写的都是秀气的汤晓雨，开怀大笑的汤晓雨，刻烂于心的汤晓雨，我…恨你。

    一下课，汤晓雨就急不可耐的朝启温言的课桌奔去，坐在他旁边同学的座位上，中间排的座位是两人一组的，我踟蹰下，把椅子摞的离他更近，启温言四周的气息都变的冷冷的，如同冰雹雨来临的前奏。

    我笑脸迎人，说，“温言，嗯～”

    启温言依旧低着头，我看向本子上面是工工整整的数学笔记。

    再接再厉，“温言。”

    不轻言放弃，“温言。”

    启温言是第一次用冷漠的语气对汤晓雨说话，“请不要打扰我学习。”

    我想，应该没事吧。又回到自己的位置，一上课就发起呆来，也许是若有所思。

    启温言在汤晓雨离开不过几秒，就放下笔，迅速离开，一副心事重重的样子朝班主任办公室走去。

    最后一节是主题班会课。

    班主任走上讲台，敲着桌面，面带喜色，正经声色道，“有的同学啊，不仅成绩优异，而且有强烈的集体荣誉感。有同学提出——一带一生的建议，就是一个成绩优异的同学和一个成绩非常差的同学坐在一起，不仅自己的成绩优秀也要带着周围的同学一起优秀，共创双赢，我认为这个建议非常好！。”老师说完还怂恿前排坐着的同学一起鼓掌。

    是启温言带的头鼓掌，掌声清脆响亮，一勇当先，就有了许多同学鼓的零零散散的掌声。唯有启温言让我觉得奇怪