第126章 会不会是煤球救了我们？ (第2/4页)

的一句话形容，那就是教科书式示范过程。

    俩姐弟从头到尾没有多余的动作，每一次下手，他们都能精准地避免对文物的二次伤害，最后他们成功挖掘出了文物，并用三天时间修复了文物。

    与此同时，他们还交出了一份从挖掘到修复过程的完整说明，并且在说明的最后对文物的历史进行了综合分析。

    这样的一份说明，已经不是说明，而是具有研究价值的论文。哪怕当场交稿刊登，也绝对可以被评为终稿。

    王教授目睹了全过程，又看到了俩人的说明，他对俩姐弟伸出了橄榄枝。

    他手上的项目不少，带研新这种事连他的朋友都不敢想，可偏偏他当着朋友和俩姐弟的面提出了想法，这让三人非常的震惊。

    严如霏和严如霆是知道王教授的，这位在考古界赫赫有名的学者一直是他们俩姐弟努力的目标，他们真的没想到会有一天，这位大佬看中了他们。

    优秀的人，总会被众所周知。

    严如霏和严如霆的毕业论文答辩在考古系引起了一番风波，他们读研的消息一出，好些个教授都暗中较量希望成为他们的老师，结果花落他家，他们成为了王教授的学生。

    一切是那么的水到渠成，无论是俩姐弟还是王教授，他们都很高兴。

    尽管严如霏和严如霆还没有进入研一进行学习，但不妨碍王教授带他们进入项目的决心，于是俩姐弟跟随王教授到了西南，成为了项目的一份子。

    出发的时候，严如