[大唐]武皇第一女官 第12节 (第5/7页)

下头，坐我眼皮底下来！”

    再世为人，姜沃居然也体会了一把坐在老师眼皮底下的感觉。

    *

    李淳风将一份通用教材拿给她。

    姜沃大体一看，教材共有五本，四本都是‘李淳风著作’，包括《天文志》《历法志》《五行志》，还有一本最厚的《算经十部注释》——十部真不是虚数，就是整整十本诸如《孙子算经》《周髀算经》等先贤所著的数算经要。

    姜沃只需看一眼书名，就想起了被数学课支配的恐惧。

    比起这几本‘李淳风著作’，更让姜沃惊讶的是剩下的一本书，竟然是一本《墨经》。

    屋内共有十来个学生，李淳风示意他们将别的教材都收起来，先学《墨经》。

    为什么要学墨子？

    姜沃此时对墨子的印象，只停留在历史书上短短一段的介绍，光记得“兼爱非攻”这种政治理论了。

    直到翻开李淳风整理节选后的《墨经》，才真切的感受到，墨子还是个超前的科学家。

    自汉来儒家独尊，法家为辅，各朝治国包括如今大唐都是外儒内法，墨家的政治学说已经没落。

    但李淳风也并不是要教授他们什么政治观点，他只截取了墨子在算术、物理、宇宙等方面的知识，汇编成一本基础教材给学生们讲课。

    比如墨子描述的基本几何概念：“平,同高也。”“圆，一中同长也。”以及墨子阐述的力学原理“力，形之所以奋也。”[1]

    姜沃是来自于墨子后的两千多年，见到这些熟悉的概念不由惊讶：这简直是西