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？”

    “因为想对方认同自己。”

    “为什么要对方认同自己？”

    “因为……因为想从对方那里得到支持与配合。”

    “为什么想要得到对方的支持与配合？”

    童笙：“……”

    上得山多终遇虎，十战雅思，她终于遇上了传说中的“为什么”考官。

    “为什么？想做一件事就做，为什么还想得到对方的支持？”

    考官追问，童笙汗毛竖起，挺直板腰随口答：“因为……因为爱！得到爱的支持，会冲劲十足，事半功倍！”

    考官皱眉，耸了耸肩，不问为什么了，改问：“你认为怎样的争吵才能更好地解决问题？”

    童笙咽了咽，“心平气和，互相尊重。当然了，这应该不叫争吵，该叫讨论？”

    “那争吵跟讨论有什么区别？”

    童笙：“……”

    这不是典型的给自己挖坑吗？

    她硬着头皮：“……争吵相对闹，讨论相对安静……”

    “那什么样的人会用争吵去说服别人？什么样的人会选择讨论？”

    “……越紧张焦急的人会越不自觉地争吵，相反不太情急或者不太重要的就会讨论……”

    童笙已经不知道自己在说什么了，反正心里想到什么就说什么，不考据不研究不分析，只想尽快应付过去。

    ……

    退出考室后，童笙深深吁了口气。

    这回口语考试必死无疑，她说的内容太不充分太莫名其妙了，用金国伦的评语就