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分卷阅读110 (第3/4页)
池越倒是很得意:“走吧,回教室。” “我会追上你的,”池越显然还不满足于改变区区一面荣誉墙,回教室的路上,他还在计划着未来:“以后无论是什么成绩排行榜,我都要跟你靠在一起。” 他说话的时候,目光变得很耀眼,长长的眉尾一挑,看起来神采飞扬。 林栖认真地问,“‘以后’是在多久以后?” 池越略微低头,对上他的眼睛。 不知道为什么,池越忽然有种错觉,似乎自己可以在他的目光里无所不能。 他笃定地说:“很快。” 林栖眼睫闪了闪:“好,我等着。” 第二天就是考试,第一节 又是语文,只是这次的作文不再是写景了,而是写青春,池越看完题目,脑海里响起林栖教他写作文时对他说的话。 “对我来说,写景和写人差不多,都要先写皮相、再写骨相,人的骨相是品格,景色没有骨头,但你看过的所有写景色的诗词歌赋都可以是它们的骨相。比如,在你写黄河的时候,你就必须要想到将进酒。” 君不见黄河之水天上来,奔流到海不复回。一句就写清黄河的波澜壮阔,一句就能跃然纸上。 “你要学会善用诗词,一句恰当的诗词,往往都能起到画龙点睛的作用。” 青春从科学上来说,是指人生第二个生长发育的高峰期,但对于他来说,他的青春是从遇见林栖开始。 他要写青春,就要写林栖。 池越想起林栖那双眼睛,在答题纸上写下最后一句话:醉后不知天在水,满船清梦压星河。 考完试接着星期天,再回来拿期末成绩就是放假,暂且不提寒假会
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