（历史同人）开局给秦始皇盘点四大发明 第154节 (第3/7页)

许是察觉不到，也勘破不了真相如何，如今被天幕这样道明，才竟是颇为无言以对。

    【当然即便如此，李世民也不想废太子，甚至煞费苦心的将魏征任命为太子太师。】

    【此举的目的就是意在告诉众人，他是绝对不会废掉李承乾这个太子的，但其实重点不是给李承乾增加多少助力，而是如何教导和掰正李承乾才是，可惜李世民还是不懂，并再次用错了方法。】

    【结果就导致李承乾逼宫谋反，李泰还有了谋嫡之心。】

    【而到最后，李世民深知“泰立，承乾、晋王皆不存；晋王立，泰共承乾可无恙也”，于是只能果断立了年幼却性格温和的李治为太子，其目的就是要能够同时保住李承乾，李泰，以及李治这三个最心爱的儿子。】

    【真是倒也可怜了李世民的一片拳拳爱子之心了。】

    【但不得不说，最终导致这种不可挽回的结局，这其中李世民的错误教育行为等，也着实是重要促使因素。】

    【要是李世民能看看现代相关的教育知识，没准儿还能发现自己这种行为的激进之处，还有他找的那些大臣们，一个个的，也真是“太会想当然”，学问上也许没什么大问题，但这教书育人的问题上，又哪有这么简单呢。】

    到这里，不止是李世民心情复杂，先前被提到名字的众人也是心情复杂。

    ——致使太子最后逼宫谋反，竟也有他们的原因在？！

    这简直叫他们不知该说什么是好了。

    而后众人下意识看向身前那资料库中——

    其中教育和育儿相关，难怪也会被放入其中，所以这竟也是一门学问吗？

    【再说一下和汉武帝相关