第127章 校长的安排 (第2/4页)

却有不同的看法。我们的传统文化中确实存在封建迷信的一些内容，这些内容用现代的科学知识无法进行解释，但不能将这些内容全部就归结于封建迷信，也有可能是我们现在的科学知识不够发达，暂时难以对有些知识进行解释而已。我们这次讨论中涉及到的灵魂和地府方面的知识，部分是我们查询的资料和我们神话知识，其他内容都是我们在这些资料的基础进行的推测。希望用现代的科学知识对这些知识进行验证，只有通过了验证，才能判断这些知识是否真的是封建迷信。”

    李校长说道：“赵同学说得的确有道理，知识要经得起验证才行，不能盲目地下结论才是。我们很多传统文化的很多知识，因为无法溯源，无法用现在的科学知识来解释，基本上都被归结于封建迷信上了。你有这样的想法非常不错，希望你们能够为我们传统文化找到理论依据，至少要让这些知识看起来比较合理才是，否则，随着时间的流逝，我们许多古老的文化知识可能就要消失在历史的长河中，我们这一代人就可能成为我们民族的罪人啊。”m.zwWX.ORg

    “说的有点远了，既然你自己知道自己所做的事情，我就不再过问了。不过你们如果再进行类似的讨论，一定要把握好尺度，否则会遇到比较大的麻烦。对了，你们这一期是关于智力问题的讨论，有什么好的结果，给我简单说一说，我挺感兴趣的。你们玄学会还没有将议题的内容公布出来，我只是简单的听到其他人给我说起这件事情。”

    坐在一旁的杜老师附和道：“我也挺感兴趣的。”赵启学就向李校长和杜老师将昨天议题的讨论内容讲述了一遍。

    赵启学讲述完，李校长问道：“你们的分析的确有道理，也提出了验证办法，你们打算什么时候对此进行验证呀？还有