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    屿听见自己颤声问道：“你为什么不肯直接来问我？”

    通话倏地被掐断，电话那头顿时一片寂静。梁屿呆呆地挪开手机，看了眼灭掉的屏幕，又再次贴在耳旁。他茫然地看着叶老师，问：“叶老师，你的手机是不是坏了。”

    “还是他那边信号不好，要不然为什么会突然挂断了。”

    叶老师叹气，拿走梁屿攥着的手机，道：“没坏，你们谢老师这没礼貌的家伙就爱乱挂电话，咱别跟他计较。”

    “哦，”梁屿应了一声，一时想不起来他接下来要说什么。办公室里热闹得很，大声训学生的、讨论题目讨论得不可开交的、围着老师请教问题的，每个人脸上都有不同的表情，声音或愤慨或激动或和声细语，唯独他突然找不到自己的情绪。

    他该摆出什么表情面对当下的状况。

    上课预备铃响起，叶老师让他回去上课。梁屿捏了捏拳头，许久未修剪的指甲深陷进rou里，他找回自己的声音：“如果他下次再打电话来，您让他直接来找我，不然谁的话我都不听。”

    他朝叶老师鞠了个躬，转身离开办公室。

    下楼梯时接到父亲的电话，父亲提醒他这周末记得回家。梁屿扶着楼梯扶手，看着眼前长长的梯级只觉得头昏脑涨，额头突突的疼。

    困扰他很久的问题再次浮上心头，握住手机的手紧了紧，梁屿问道：“爸，那次他去找你，还对你说了什么？”

    虽然没有点名道姓，父亲显然也立刻反应过来“他”指的是谁。“已经说过很多遍，你的老师找我坦诚你们的关系，请求我的原谅，简而言之就是来认错的。”

    父亲的说辞和以往没什么不