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里那些龌龊的、永永远远不能提起的念头。

    他自觉辱没了老师这个身份和形象，兴许换个人早就对他退避三舍。

    偏偏梁屿一而再再而三地凑到他面前，每次摆出的极尽讨好和无限信任的姿态，总能将他轻而易举地击溃。

    他想过要将他的学生冷落一段时间，最好从此以后都保持距离。但是看到梁屿伤心落泪的模样，他又开始动摇。

    凭什么把他自己的过错归咎到学生身上，一个因为管不住自己而迁怒于学生的老师，怎么看怎么可笑。

    梁屿看着他，话没说出口眼圈倒先红了。谢潮声揉着他的脑袋，问怎么了。

    梁屿小声控诉：“老师，你一声不响就消失了三天，我以为你被我气跑了。”

    谢潮声笑了：“太高看你自己了，我哪能那么容易被气跑。可能要你们全班人一起来造反，才能把我气跑。”

    “那你还生我的气吗？”梁屿忐忑地问，十指不安地交织在一起，“你昨晚，不对，是今天凌晨，你凶了我。”

    谢潮声敛去笑容，面露愧意：“以后不会了，抱歉。”

    “那，老师以后都不会不理我了吧。”语气里流露出不易察觉的哀求，梁屿握住谢潮声的另一只手。

    谢潮声静静地看着他，摸着他的头，声音很低很沉：“你乖一点，以后，别再做那种事了。”

    梁屿眨了眨眼睛，他知道谢潮声指的是什么。他点头应了声好，然后问道：“老师，你可以抱抱我吗？”

    “不然我会一直记得老师凶我的那一面，说不定以后就有心理阴影了。”

    “你总有那么多歪理，”谢潮声笑了笑，“但是现在不行，我身上很