（历史同人）开局给秦始皇盘点四大发明 第159节 (第3/5页)

——在西方各学科蓬勃发展的阶段，而我们却还在因循守旧，学习根本没有任何用处的八股文，以至于社会之下，各行各业的人才缺失严重。】

    【要知道，一个国家的建设和发展，是少不了各学科人才的。】

    【术业有专攻，只推崇一类“学识”，而忽视其他，那其他行业如何发展和进步，如果很多行业都裹足不前，停滞在原地，没有任何创新和进步，那国家又如何发展，又如何强大起来？】

    【像之前说过的，落后就要挨打，对于学习教育方面，也是如此。】

    【所以我们现在，从幼儿园到高中阶段，才学习那么多的基础学科。

    到了大学再学习专攻各专业学科，就是在一步步培养兴趣，打下基础。】

    【先尽可能的对每个人都进行全面知识体系塑造，再进一步培养各行各业专业人才，不仅能够提高全民素质，也能让人才选择更具备多样性，更有利于促进社会的蓬勃发展，以及国家的强大富足等。】

    基础学科？专业学科？

    对每个人都进行全面知识体系塑造？

    每个？！全面？！

    “这……怎么听天幕的意思，这后世之人要学的东西很多？”

    “是啊，何谓全面知识体系塑造？这究竟都要学习什么东西？”

    “我们现在学的也不少啊，也不知道和天幕讲的有没有差异……”

    【像现在我国大概有十四个学科门类。

    即哲学，经济学，法学，教育学，文学，历史学，理学，工学，农学，医学，军事学，管理学，艺术学，交叉学科，而这十四个学科门类之下，还会细分出很多专业来，加起来大概共有180个专业。】

    “什么？多少个？！”

    “